2012年1月26日(木曜日)

ブローカ野の抽象的な文法 - 名詞&動詞の変化


他の多くの学部は、文法的複雑さによって変わるので、抽象的な文法 、言語は言葉の有限メニューで無限の考えを表現できるようにする特技、の脳の基礎は、識別が難しいことで知られています。 例えば、より大きな文法的複雑さを持つ文は、通常、またより多くのワーキングメモリ、統合コスト、選択の要求、等を要求するためには、脳活動の文法処理を分離する方法として、文法的に単純なものに文法的に複雑な文章を比較するのは難しいです。

一方、、おそらく最も広く知られている脳の中心をブローカ野の中核的機能を発見し、研究の150年を立入り若しくは検査している:一部のため、タスクにその様々な複数の教員だけでなく、部分的に起因する低時間的または空間分解能を持つメソッド(のような機能的MRIやMEG)。

本論文では、多くの困惑をサイドステップ文法のためのモデル系として、 文法的抑揚を使用しています 関与する神経領域を識別するために(紙でのタスクの説明と議論を参照)、および事象関連fMRI。 目標は、fMRIとこれらの神経の地域の完全な範囲を特定し、使用して、さらに時間的および生理学的に詳細にそれらの内で計算を調査することであったICEの方法を(他の結果のページを参照)。

我々は、ブローカ野は、どの地域の言葉をinflecting対発音を担当している、と名詞と動詞が同じ神経プロセッサまたは別のものによって語形変化している場合はそれ自体文法を、計算するかどうかを尋ねた。 結果を報告する論文は、 PDF形式でここにある

本論文では、私が他のいくつかの研究で使用した言語タスクを導入し、継続的な研究のいくつかのスレッドを開始した。 これらの研究の行が含まれます:文法、名詞と動詞の違いは、ブローカ野の性質、およびneurolinguistic処理基礎生産の構成要素の神経処理を。 それは文献レビューと心理言語学やfMRIを、メソッドのコースを適合させる技術的な背景の材料を提供するレビューの長さの導入だけでなく、議論のセクションを、含まれているため、また、紙は、 教室で役に立つかもしれません 私は、あなたが願っダウンロード紙をし、それを使用!

ところで、この(30)引用論文のリストについては、クリックしてください: ここ

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